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2019天津教师资格亚博体育下载二维码模拟题每日一练答案(2019.9.29)

2019-09-29 09:31:25| 中公教育

【导读】天津中公教育教师资格亚博体育下载二维码网助力各位考生顺利通过教师资格亚博体育下载二维码!今天小编为大家带来的是教师模拟题!

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:本题考查的是班杜拉的强化分类。班杜拉把强化分为直接强化、替代性强化和自我强化。因此本题选D。

2.【答案】B。中公讲师解析:情绪记忆指的是对体验过的情绪情感的记忆,题干中学生接到大学录取通知书时候的愉快心情属于体验过的,对其的记忆指的是情绪记忆。故本题答案为B。

3.【答案】B。中公讲师解析:酝酿效应是指反复探索一个问题的解答而毫无结果时,把问题暂时搁置几小时、几天或几星期,然后再回过头来解决,这时常常可以很快找到解决方法。

4.【答案】A。中公讲师解析:心智技能的特点是观念性、内潜性和简缩性。故选A。

5.【答案】A。中公讲师解析:附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要,是外部动机,在儿童早期表现突出。故选A。

6.【答案】C。中公讲师解析:布鲁纳提倡发现学习,奥苏贝尔提倡有意义的接受学习,班杜拉提倡观察学习。

7.【答案】C。中公讲师解析:思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。具体化是指用一般原理去解决实际问题,用理论指导实际活动的过程。

8.【答案】A。中公讲师解析:再造想象是指根据语言的描述或者图表模型的示意,在头脑中形成相应形象的想象。按照设计图想象自己未来家的样子,这属于再造想象。故本题答案为A。

9.【答案】C。中公讲师解析:同化是指有机体面对一个新的刺激情景时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中,但并不改变原有的认知结构。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。

10.【答案】A。中公讲师解析:罗杰斯是人本主义的代表,重视学习者的需要,重视人的潜能和价值,强调以人为本,重视情感教育。故选A。

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